当前正是全国人民共同抗击新型冠状病毒疫情的艰难时刻。身为一名学子，你可能感觉自己能做的很少。其实在疫情面前以分秒必争的态度保持高质量学习、坚持顽强成长，也是莘莘学子肩负的责任与对国家的担当。疫情宅家不添乱，自主学习不能停！疫情暂时阻挡了我们“行万里路”的脚步，但阻挡不了我们“读万卷书”的步伐。
现在我们就一起来看看各位同学是怎么开展在线学习，有哪些收获和体会，让我们一起共同进步，做更好的自己！
1．学前教育学院一分部 学前教育专业 董世宇
很幸运，我将代表学校参加2020年江苏省职业院校高职组技能大赛。受疫情影响，原计划在校集训临时改为在线辅导。在这期间，指导老师们都通过视频、语音等方式给予我们细心的指导与帮助，让我们在此次宅家训练中获得与在校集训同样的进步与成长。距离比赛的时间越来越近，我一定会不畏艰难，勇往直前，只争朝夕，不负韶华！
2．学前教育学院一分部 学前教育专业 杨宇坤 胡月
由于疫情的原因，我们在家开启了线上学习模式，从开始时的新奇、生疏，到现在已经能很熟练地进行及时签到和在线高效学习，逐渐适应并乐此不疲。在线学习可以让我们对生僻的、深奥的知识点反复聆听，细致消化；对于存疑的问题还可以通过弹幕告诉老师，实现及时反馈；作业中存在的问题也可以发起私聊请求老师一对一解决，达到我们期待的学习效果。
3．学前教育学院二分部 学前教育专业 姚建祥 秦小川
纵使因疫情而延迟开学，我们也应当静下心，认真完成每天的学习任务，制定合理的学习规划。对于即将毕业参加工作的我们而言，更应珍惜这次在线学习的机会，为走上工作岗位夯实理论基础。这段时间通过网上学习《学前教育社会活动设计与指导》这门课程，我们更深刻地认识到学前教育不能只注重幼儿智力开发，更重要的是引导幼儿形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，同时要学会与他人正确相处。（这两位同学均为江苏省第八届师范生教学基本功大赛一等奖获得者，均已顺利通过南京师范大学本科自学考试）
4．学前教育学院二分部 学前教育专业 孟浩洋 郁海阳 曹爱文
线上学习既可以让我们享受安静独立的学习环境，又能激发同学们线上互动讨论的热情。感谢老师们在网络课程中的辛勤付出。线上学习，让我们驶向更加浩瀚无垠的知识海洋。同时，线上学习为锻炼和提升我们自主学习能力提供了机会，因为没有老师面对面的监督和催促，要求我们更加自觉自律。我们要抓住时机，不断进取，用行动证明盐城幼专男幼师的实力。
5．人文教育学院 体育教育专业 李丹
今年的寒假不平凡。由于新型冠状病毒影响，开学延迟。为保证同学们正常学习，学校开设了“线上课堂”。我也是慢慢接受，渐渐适应。虽然宅家学，但态度不能松懈。体育专业老师要求更为严格，除完成基本学习任务外，我们还要进行大量运动和技能训练，这不仅增强了我们的机体免疫能力，更是高质量的专业学习。在疫情期间，成为“主播”的老师们上课积极，内容准备充分，知识总结到位。这次网上学习，除了学习文化知识外，对保护同学和老师的安全，成效非常明显。
6．人文教育学院 应用韩语专业 陆雯 陈苏豫
与线下学习相比，线上学习更新颖，也更有乐趣，老师们摇身一变，频频化身“一线主播”。线上“主播”们，不但为我们传授知识，还经常为我们带来很多妙趣横生的“表演”。线上学习时，幕后的同学们抹去了先前的羞涩，积极地参与抢答、讨论等互动活动，既增进了师生情谊，也大大提高了我们的学习效率，真可谓是一举多得呀！点赞盐城幼专园丁们的敬业精神！바이러스가 무섭지 않아,우리 꿋꿋하게 이겨 내야 한다！
7.鲁迅艺术学院 美术教育专业 杨惠曾 周子洁 祁浣
线上学习突破传统学习方式，让我们足不出户就能轻松听取专业老师的讲解，享受到老师的知识服务。随时随地，灵活有效！各科老师都会提供课程答疑，我们可以随时向老师咨询并得到满意答复。网络课堂也是把双刃剑，如果没有坚定的意志，我们就会沉迷网游之中，得不偿失。想念多彩的校园和线下课堂，想念温暖的小伙伴，还有班主任犀利而又不乏温柔的目光。
8．鲁迅艺术学院 美术教育专业 谭诗彦 刘悦 李畅
2020年2月17日，第一次打开“学习通”上网课，我们兴奋而又感动，因为这是疫情下与往常不同的课堂，是学校、学院克服一切困难给我们创造的学习条件，是老师们积极摸索、刻苦学习的成果。作为备考“5+2”的考生，我们不会再被温暖的被窝诱惑，非常时期，我们更要坚定执着。虽然隔着屏幕，但我们能感受到老师的力量和温度，真心地道一声:“老师，谢谢您！您的汗水洒满了我们转本的路！”
9. 建筑工程学院 建筑工程技术专业 蔡欣峰 陈荣杰 陈啸伟
“停课不停学”，疫情期间，学校为我们开设了网络学习课程。老师们通过网上直播、在线答疑、批阅作业、及时反馈等一系列环节，手段新颖，效果颇佳。线上学习更便于我们获得学习资源，提高自主学习能力，开拓视野，锤炼意志品质。在线学习过程中，我们都在努力学会做更好的自己！
10．建筑工程学院 建筑工程技术专业 徐烨
为了上好网课，我会在上课之前预习新知识，并带着问题听老师讲课，遇到不会的问题，下课后再看回放，并和老师线上及时沟通，认真整理每门课的笔记。这种全新的学习方式无形中培养了我的自我约束和自我管理能力。线上学习，作为特殊时期的特别机会，我欣喜，更倍加珍惜。
11．城市管理学院 旅游管理专业 赵海清 吴怀玉 周祺
如果让我们用词语来形容对线上课堂的感受，那就是“新鲜”。课程新鲜，模式新鲜，氛围新鲜。线上教学是特殊时期学校送给我们最宝贵的礼物。它弥补了师生之间不能直面交流的缺憾，促成了另一种意义上的“陪伴”。宅家的同时，紧随老师的脚步准时参加各项课程学习、整理笔记、自我训练，很忙碌，也很充实！作为学生，我们心怀对学校和老师的感激，也暗自期待重返校园的那一天，我们都能以健康、幸福的面貌出现。
12．城市管理学院 大数据技术专业 胡子萱 酒店管理专业 张雨柔
新冠病毒来袭，学习却不缺席。网课学习，新颖且充实。上网课让我们接触到很多新鲜事物，比如直播教学、互动答疑、学习资源共享等，上课更方便，气氛更轻松。网课让每个学生参与其中，提高的不仅是我们的学习成绩，还可以提高我们的思维能力、表达能力和积极主动参与意识，这些隐性的能力对我们日后的发展更为可贵。当然上网课也有弊端，因没有老师的面对面监督，我们的学习效率多少都会受到影响，并且也会因直面过多的网络工具，难免产生网游的想法。但特殊时期，我们更要进行严格的自我管理。 让我们一起共同努力，静待重回教室的那一天！
“停课不停学”这段特别的经历，终将成为我们求学道路上最宝贵的一笔财富。在这个特殊的阶段，我们既收获了知识，更学会了成长。我们要用知识武装自己，用行动证明自己，为报效伟大的祖国而不懈努力！
